وحدت حوزه و دانشگاه با تأکید بر الگوی ایرانی اسلامی پیشرفت
تاریخ انتشار: ۲۷ آذر ۱۴۰۱ | کد خبر: ۳۶۶۴۳۴۳۷
به گزارش خبرنگار گروه استانهای خبرگزاری آنا از شاهرود، حجتالاسلام محمد جعفری هرندی در مراسم «وحدت حوزه و دانشگاه» که در دانشگاه آزاد اسلامی واحد شاهرود برگزار شد، گفت: رسالت راهبردی که بر گردن حوزویان و دانشگاهیان است اینکه حوزه و دانشگاه ذیل «مکملبودن، همافزایی و همسویی» وحدت تمدنی را دنبال میکنند و وحدت تمدنی یعنی ما دنبال ساختن تمدنی عظیم با تأکید بر الگوی ایرانی ـ اسلامی هستیم و این یعنی اسلامیسازی علوم انسانی.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمیشوند!
وی با بیان اینکه مصادیق وحدت حوزه و دانشگاه به قبل از انقلاب اسلامی برمیگردد، افزود: آنچه که وحدت حوزه و دانشگاه را بهعنوان یک مانیفست، شعار و هدف متعالی برای نظام اسلامی مطرح کرد، انقلاب اسلامی است و این در فرمایش امام راحل وجود دارد که فرمودند: «فیضیه و دانشگاه باید به هم نزدیک شوند» و این مهم از آنجا رقم خورد و طی سالهای گذشته تلاشهای زیادی هم در این زمینه صورت گرفته است.
عضو مؤسسه آموزشی پژوهشی امام خمینی(ره) با تأکید بر اینکه وحدت حوزه و دانشگاه در واقع وحدت علم و دین است، تبیین کرد: دانشگاه بهعنوان نماد علم و حوزه و دین و دیانت محسوب میشود؛ بنابراین موضوع وحدت حوزه و دانشگاه به موضوع علم و دین برمیگردد و نسبت بین علم و دین بررسی میشود.
جعفری هرندی تشریح کرد: میتوان نسبت بین علم و دین را در چهارگونه دستهبندی کرد که همان «تعارض علم و دین»، «تمایز علم و دین»، «تداخل علم و دین» و «همافزایی علم و دین» است که دیدگاه نخست نادرست؛ اما دیدگاه چهارم به لحاظ عقلی و دینی قابل دفاع است.
وی با تشریح این نظریات افزود: دیدگاه نخست را میتوان برگرفته از علمزدگی دانست که به هیچوجه قابل دفاع نیست و اگر علم و دین مقابل هم باشند هرکدام مدعی هستند که ما را به حقایق برسانند.
عضو مؤسسه آموزشی پژوهشی امام خمینی(ره) اضافه کرد: درباره دیدگاه تمایز عدهای برای اینکه تعارض را حل کنند صورت مسئله را پاک و این دیدگاه را مطرح کردند و گفتند دین و علم در رسیدن به اهداف ارتباطی باهم ندارند.
جعفری هرندی توضیح داد: برخی اندیشمندان علم را ذیل دین قرار دادند یا بالعکس که هر دو دیدگاه وجود دارد. در این دیدگاه برخی نگاه تجربهگرایانه به دین دارند و معتقدند آن مقداری از دین قابل قبول است که علم بتواند آنها را دریابد، یعنی نگاه علمی به دین که موجب تحریف دین میشود.
وی مطرح کرد: علم اگر ذیل دین قرار گیرد به شکست میانجامد و موجب تحریف دین میشود. نگرش چهارم نگرش مکملیت و همافزایی بین دین و علم است، یعنی علم و دین هرکدام هویت مستقل خود را دارند؛ اما در موضوع، روش و اهداف میتوانند مکمل هم باشند.
عضو مؤسسه آموزشی پژوهشی امام خمینی(ره) بیان کرد: براساس موضوعات ذکرشده در ابتدا وحدت ساختاری و تشکیلاتی حوزه و دانشگاه مطرح شد که بسیار سطحی بود؛ اما واقعیت وحدت گفتمانی و معرفتی بود که بخشی از وحدت بود، البته نه تمام آن.
جعفری هرندی تشریح کرد: گام بعدی وحدت آرمانی، اجتماعی و سیاسی بود و آنچه در دهه ۶۰ مدنظر مرحوم حضرت امام (ره) بود همین نوع وحدت بود و بعد از حضرت امام، مقام معظم رهبری در دهه ۸۰ بر وحدت تمدنگرایانه تأکید کردند، یعنی ساختن تمدنی عظیم با تأکید بر الگوی ایرانی ـ اسلامی.
انتهای پیام/
منبع: خبرگزاری آنامنبع: آنا
کلیدواژه: دانشگاه آزاد شاهرود علم و دین وحدت حوزه و دانشگاه وحدت حوزه و دانشگاه علم و دین
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را بهطور اتوماتیک از وبسایت ana.press دریافت کردهاست، لذا منبع این خبر، وبسایت «آنا» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۶۶۴۳۴۳۷ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتیکه در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
تأکید استاندار لرستان بر تقویت رویکرد وحدت در استان
به گزارش خبرگزاری صدا و سیمای استان لرستان، استاندار لرستان در نخستین گفتگوی ویژه خبری خود در شبکه لرستان با اشاره به ظرفیتها و توانمندیهای لرستان در حوزه آب ، خاک ، کشاورزی، معادن، گیاهان دارویی، آبزی پروری و گردشگری گفت: متاسفانه این استان متناسب با ظرفیتها رشد نکرده و باید با نگاه ویژه و تلاش در جهت رفع مشکلات و توسعه آن گام بر داریم.
ابوطالب شفقت توجه به جهش تولید و حرکت در مسیر آن را از اولویتهای نظام عنوان کرد و گفت: به طور جد پیگیری مصوبات سفر رئیس جمهور و تکمیل طرحهای نیمه تمام در استان هستم.
استاندار لرستان در ادامه با اشاره به بازدیدهای مختلف خود از طرحهای شهری، اقتصادی و زیر ساختی گفت: در این مدت از هتل صخرهای خرم آباد، برجهای دوقلو، راه آهن دورود – خرم آباد، ورزشگاه خرم آباد، کشت و صنعت فجر صفای خرم آباد، ماشین سازی، پارسیلون و ورزشگاه خرم آباد بازدید کرده و پیگیریهای لازم در خصوص وضعیت ساخت و تکمیل آنها را از طریق ارتباط با مسئولان مربوطه انجام شده است.
ابوطالب شفقت در ادامه گفت: امیدواریم با وحدت و همدلی مسئولان و نمایندگان مردم بتوانیم مسائل و مشکلات استان را مرتفع کنیم.
وی به انتخابات دور دوم دوازدهمین دوره مجلس شورای اسلامی نیز گریزی زد و گفت: همه نامزدهای انتخابات را به رعایت قانون و صرفه جویی در تبلیغات توصیه میکنم.
استاندار همچنین از همه کسانی که در مرحله اول انتخابات پذیرفته نشده بودند خواست نظرات و پیشنهادات خود را در خصوص توسعه و پیشرفت تولید در استان را به فرمانداران تحویل دهند تا با جمع بندی نظرات در جهت رشد استان از آنها استفاده شود.